为有效落实“双减”政策，促进学生全面发展，明珠实验小学各教研组集思广益，秉承“弱化常规作业、强化综合实践性作业”的设计目标，尊重学生的身心发展特点、认知规律和个体差异，围绕学科核心素养，依托教材内容，精心设计了主题鲜明、个性彰显的实践性作业。让学生动手动脑，进行实际操作，为他们搭建一个快乐学习、尽情展示自己的舞台。

　　开学初，各班老师认真检查学生的寒假实践作业，对学生优秀的作业进行拍照留存，并在班级群展示。让学生获得了认同感，培养了学生的自信心。同时，也拉近了师生、生生、家校之间的距离，更有利于以后班级工作的开展。学校也对各年级各学科实践作业进行了评比，最终遴选出一大批优秀作品，对于表现突出的优秀班级也进行表彰。丰富多彩的各类假期实践作业饱含着学生的努力，从不同角度展示了多彩的假期生活，快来一起参观吧。

　　语文学科

　　低年级学生侧重手工制作作业，结合春节、元宵节特色，制作绘画和诗配文。中高年级侧重贴合生活内容进行写的实践操作，如手抄报、假期见闻和节日习俗、做年菜等。

　　数学学科

　　低年级学生以“我的一天”为主题，用钟表形式形象的记录了一天的生活。还用瓜子、坚果、豆子、糖果等物品摆一摆，在实践中思考百位数的意义，在生活中学数学、用数学。中年级学生结合以吨的认识为主题，观察生活中那些物品的重量用吨表示。高年级学生开启自己的数学智慧之眼，洞察着生活中的细节，用数学语言在生活中展现出了别样的魅力。

　　英语学科

　　中年级实践作业设计坚持目标性、趣味性、多样性的原则，以“My Body”“My family”为主题，引导学生小报和思维导图等形式介绍身体部位和家庭。

　　高年级组鼓励学生可以通过情景亲身体验，以自己独特的视角，选择购物和春节的话题内容，以图片或视频的形式呈现出来。

　　通过孩子们的作品，让我们看到了他们成长的脚步。实践性作业不仅充分挖掘了学生的创造力和动手能力，增添了学习兴趣，而且也锻炼了学生的总结能力、实践能力、欣赏美的能力，提升了学生的综合学科素养，吸引更多的孩子投入到爱学、乐学、会学、想学的行动中来。让学生在快乐中巩固所学知识，保障学生学有所获、学有所成，真正实现“轻负担、高质量”。

　　把童年还给孩子，把教育还给生活。本次寒假特色实践作业既彰显着学校落实“双减”政策的决心，又明确了学校教育改革的方向。我校将坚守教育初心，不断为孩子们的成长赋能，引导学生真正成为学习上的主人，与家长一起携手为孩子们创造一个美好的未来。

图片丨各教研组

文字丨刘雪芬

编辑丨纪亚东

审发丨郭素琴