为提升学生的综合能力,培养学生的独立思考和逻辑思维能力,明珠实验小学开展了“快乐思维导图”实践活动。
学生们积极参与,运用“圆柱和圆锥”的相关知识,结合图像、线条、色彩、关键词等,把大量知识点整理成一目了然、重点突出的思维导图。
学生们用心绘制,精心设计,知识配上可爱的图画生动有趣,把这一单元的内容梳理的十分详细,且思路清晰,版面美观。
思维导图的绘制,不仅能够帮助学生提高分析问题、解决问题的能力,还能够培养学生学习兴趣,增强学生的自信心,促进学生对知识的理解,形成完整的知识体系。
图文 张红敏
审核 李倩